《工程经济学》教学大纲  

 

课程代码：1802010305       课程名称：工程经济学

学    分：3                总 学 时：48

讲课学时：48               实验学时：0          上机学时：0    

适用对象：工程造价         先修课程：高等数学、会计学

一、课程的性质与任务

本课程是工程造价专业课程中的一门学科基础课。它是专业课的基础，并在许多工程技术领域中有着广泛的应用。通过本课程的学习，可以使学生对投资项目实施过程有一个全面的了解，对投资决策、项目管理在实现工程项目经济效益最大化方面的重要性有一个清晰的认识，在介绍正确进行投资决策的可行性研究的基础上，帮助学生重点解决项且实施过程中如何提高项且管理水平和实现项且经济效益最大化等问题，使他们真正成为掌握有关技术、经济及管理理论与方法的复合型人才。

由于课程属于与自然科学、社会科学密切相关的边缘学科，并与生产建设、经济发展有着直接联系的应用性学科，因此要求同学们运用系统分析、定性分析与定量相结合等方法，注意理论联系实际，熟悉掌握相关的基本原理和方法。

二、课程教学的基本要求

熟悉资金时间价值、财务评价、国民评价、社会评价等等基本概念、基本理论、基本方法。具备资金等值计算、通过财务评价指标评价方案优劣、盈亏平衡分析、价值工程分析、设备更新等能力。

三、课程教学内容

项目一 绪论

第一节工程的概念与作用

第二节经济

第三节工程与经济的关系

教学目的和要求

1、了解工程经济学课程的地位、作用、学习方法等

2、工程经济学的基本概念、作用、研究对象与方法以及与相关学科的联系与区别。

3、了解经济学基础知识，促使学生树立正确的价值观

4、了解相关工程的费用和效益，增强学生的使命感和担当精神

教学重点:工程经济学的基本念、研究对象与方法

教学难点:工程经济学研究方法

项目二 经济评价要素

第一节投资

第二节投资估算与资产

第三节成本

第四节收入

第五节税收

第六节利润

教学目的和要求

1、掌握投资、成本、收入、折旧与利润的相关知识，熟悉工程项目投资的构成与固定资产的分类;

2、掌握工程成本、收入和利润之间的关系，固定成本、机会成本、沉没成本的含义及区别，以及固定资产折旧的计算方法

教学重点:工程成本、收入和利润之间的关系

教学难点:工程成本、收入和利润之间的关系

项目三 资金的时间价值及等值计算

第一节利息

第二节现金流量

第三节等值的概念

第四节资金等值换算公式

第五节名义利率与实际利率

第六节连续复利的计算

教学目的和要求

1、掌握现金流量的概念和意义，现金流量图的画法和规则，单利、复利的区别，以及名义利率和实际利率的关系;

2、掌握资金时间价值的概念、资金等值的计算，以及资金等值的应用。

教学重点:资金等值的计算，资金等值的应用

教学难点:现金流量图的画法和规则，名义利率和实际利率的关系

项目四 投资方案的比较与选择

第一节指标概述

第二节时间性评价指标

第三节价值性评价指标

第四节比率性评价指标

第五节方案之间的关系及其传统解法

教学目的和要求

1、熟悉静态、动态经济效益评价指标的含义、特点

2、掌握静态、动态经济效益评价指标的计算方法和评价准则;

3、掌握比选独立方案与互斥方适用的评价指标和方法。

4、了解相关工程决策案例，厚植学生的爱国主义情怀

教学重点:独立方案与互斥方案适用的评价指标和方法

教学难点:动态经济效益评价指标的计算方法

项目五 项目风险与不确定分析

第一节预测

第二节盈亏平衡分析

第三节敏感性分析

第四节概率分析

教学目的和要求

1、了解风险的构成要素，以及不确定分析的目的和意义

2、掌握风险的盈亏平衡分析、敏感性分析、概率分析的原理。

教学重点:风险的盈亏平衡分析、敏感性分析的原理

教学难点:风险的概率分析的原理

项目六 设备更新

第一节设备更新的概述

第二节设备的磨损、寿命及折旧

第三节更新时机的选择

第四节设备更换的经济分析

教学目的和要求

1、了解设备更新的概念、原则和程序;

2、掌握设备磨损的不同类型，以及设备更新与设备租赁的经济分析

教学重点:设备损的不同类型，以及设备更新与设备租赁的经济分析

教学难点:设备磨损的不同类型

项目七 价值工程

第一节价值工程概述

第二节功能分析与评价

第三节价值工程方案的制定

第四节价值工程在产品设计中的应用

教学目的和要求

1、了解价值工程的工作程序

1. 掌握价值工程的概念及提高价值工程的途径。

教学重点:提高价值工程的途径

教学难点:提高价值工程的途径

顶目八 工程项目的可行性研究

第一节可行性研究概述

第二节投资项目的财务评价

第三节财务评价案例

教学目的和要求

1、了解可行性研究的步骤和特点，熟悉可行性研究的内容

2、掌握项目可行性研究的含义、阶段划分，以及可行性研究报告的格式和内容

3、了解国民经济评价和财务评价方法，培养学生的先进性意识

教学重点:项目可行性研究报告的格式和内容

教学难点:项目可行性研究报告的格式和内容

 

四、课程教学时数分配

序号	教学内容	学时	学时分配
			讲课	实验	其他
1	绪论	3	3	0	0
2	经济评价要素	6	6	0	0
3	资金的时间价值及等值计	8	8	0	0
4	投资方案的比较与选择	8	8	0	0
5	项目风险与不确定分析	8	8	0	0
6	设备更新	6	6	0	0
7	价值工程	6	6	0	0
8	工程项目的可行性研究	3	3	0	0
小   计		48	48	0	0

五、教学组织与方法

多元化的教学方法：运用讲（课堂讲授）、查（学生查阅资料）、做（社会实践、 调研、课件、微视频、数字故事）、论（ 讨论、辩论、论坛）等分析方法，以扩大学生的知识面

    六、课程考核与成绩评定 

    考核方式为考试。严格考核学生出勤情况，综合成绩根据平时成绩和期末成绩评定，平时成绩占30%，期末成绩占70%。

    七、推荐教材和教学参考书目与文献

推荐教材：《工程经济学》吴守彦主编，哈尔滨工程大学出版社

参考书目与文献：

《建筑工程经济》建造师资格考试用书编写委员会主编，中国建筑工业出版社

 

大纲审定人：

教学院长（主任）：

制订日期：   年  月   日