5月13日—14日在A栋成功举行2023届本科毕业设计答辩。本次答辩对象为2023届工程造价、土木工程、水利水电工程的全体本科同学，共469名毕业生参与了此次答辩，其中双学位42名；共分为10组在A栋四楼不同的教室进行毕业设计指导与答辩评审工作。

布置会上，教务副科长杨新云介绍了本次答辩的要求和注意事项，并提醒各位老师进行优秀毕业设计推选。教务科长于方艳副教授在会上介绍了毕业设计的规范性，以及毕业设计抽检以及毕业设计资料存档等相关工作。教学副院长冷超群教授就答辩时间、答辩流程、答辩规范等问题提出了具体要求，强调了2023届毕业设计答辩工作的重要性，确保毕业设计质量。执行院长刘志宏教授指出，本科毕业设计是本科生在校学习的最后一门综合训练课程，是检验教师教学和学生学习成果的重要标志，也是人才培养质量中非常重要的环节。答辩小组成员必须严格履行南昌理工学院本科毕业设计答辩程序，高效地、有序地、保质保量地落实毕业设计答辩工作。要继续加强毕业生设计过程的管理，展现学生良好的综合应用能力和学术发展潜力，提升本科生人才培养质量。

随后，答辩同学有序地进行课题汇报，以PPT的形式进行答辩。各答辩小组老师以公平公正、严谨、负责的态度，向每位答辩同学的汇报进行了提问和指导，以考查同学们对毕业设计的熟悉程度和对专业知识的掌握情况。同学们准确表达、逻辑严密并合理地回答了老师们的问题，展现了出色的专业知识和熟练的演讲技巧，得到了各答辩小组老师的赞许和肯定。在答辩过程中，也发现了一些问题和不足之处，一些学生的毕业设计存在一些考虑不周的地方，需要进一步完善。老师们在提问和指导时，注重引导学生深入探究问题本质，促进学生对专业知识的理解和掌握。同时，老师们也充分发挥了自身专业经验和见解，为学生们提供了宝贵的指导意见。

在中间休息时间，学院组织召开答辩短会，各组答辩组长参加会议，对答辩过程中出现的问题进行汇总和及时处理，确保后面答辩过程更加顺畅、规范。

最后，总结了本次答辩工作中的问题和经验，继续规范毕业设计相关工作，加强毕业设计质量管理，进一步提升人才培养质量，为教育教学审核评估、应用型本科建设奠定坚实基础。